Клирик Казанского храма во Владивостоке: почему важен День семьи, любви и верности
День Петра и Февронии Муромских часто называют нашим ответом Дню святого Валентина. Именно к нему приурочили всероссийское торжество – День семьи, любви и верности. Ежегодно этот праздник отмечают 8 июля. Семья – основа общества. Не случайно появляются праздники, посвященные ей: как международные, так и национальные. О том, когда появился День семьи, любви и верности, как его принято отмечать, о семейных ценностях, побеседуем накануне праздника. С нами в студии: Иерей Дионисий Гордеев, клирик Казанского храма г. Владивостока, преподаватель кафедры теологии ДВФУ.
Послушать беседу можно здесь: https://radiokp.ru/vladivostok/podcast/chto-primorcu-khoroshou/697387
(далее…)
Ковчег с частицей мощей вмч Георгия Победоносца
6 мая Патриарх Кирилл совершил молебен великомученику Георгию Победоносцу в Георгиевском храме Москвы на Поклонной горе, положив начало Всероссийской акции «Молитва о Победе». Ковчег со святыми мощами пронесут по 100 городам России через 89 регионов, чтобы каждый смог попросить помощи у этого великого святого. Патриарх напомнил, что последние боевые действия в Берлине закончились 6 мая 1945 года, в День памяти Георгия Победоносца, и победа в Великой Отечественной войне была достигнута милостью Божией и по ходатайству этого святого.
Акция продлится с мая по сентябрь 2023 года.
Ковчег с мощами вмч. Георгия Победоносца будет принесён в Покровский собор г. Владивостока с 10 по 12 июля 2023 года.
Торжественная встреча 10 июля в 10.00
Доступ к ковчегу ежедневно с 7 до 20 часов
В часы, когда в соборе не будет литургии и всенощного бдения, будут служится молебны святому великомученику Георгию Победоносцу
12 июля в 15.00 молебен и торжественные проводы ковчега
* * *
"Тот, кто приносит Победу"
Патриарх Московский и всея Руси Кирилл так сказал о значении для православных этого святого:
Мы называем святого Георгия не просто "великомученик", но "Победоносец" – тот, кто приносит Победу. Победу над "толерантным" язычеством, которое было направлено против ранних христиан. Тогда им было достаточно признать других "богов" и спокойно верить дальше в "своего" Христа.
Одним из тех, кто в далёком IV столетии объявил войну "либеральному" антихристианству, был молодой тысяченачальник римского войска по имени Георгий. В 303 году, узнав о начале Великого гонения императора-язычника Диоклетиана против христиан, военачальник раздал своё имущество бедным, явился к Диоклетиану, открыто объявил себя христианином, смело обличив гонителя. Святого подвергли жутким мучениям, которые он мужественно перенёс, после чего страдальцу отсекли голову мечом.
Самым известным из посмертных чудес Георгия Победоносца является поражение копьём змея (дракона). Согласно житию этого святого, когда выпал жребий отдать на растерзание чудовищу царскую дочь, явился Георгий на коне и пронзил змея копьём, избавив царевну от смерти. Явление святого способствовало обращению местных жителей в христианство. Чудо Георгия о змии изображается практически на всех его иконах и является одним из главных символов Государства Российского и гербом Москвы.
На протяжении полутора тысячелетий Георгия Победоносца почитают как Небесного покровителя воинов. Тысячи русских храмов, часовен и монастырей были посвящены этому святому (многие из них были утрачены). Начиная с победного 1945 года, когда память великомученика Георгия Победоносца совпала с праздником Пасхи и последними победоносными ударами нашей армии, 6 мая стало особенным церковным днём, предваряющим День Победы. Поэтому неслучайно мемориальный московский храм на Поклонной горе был возведён к 50-летию Победы в Великой Отечественной войне и освящён в честь Георгия Победоносца.
Удивительно, но факт: почитание Георгия Победоносца с древности распространено не только среди христиан, но и у мусульман.
В Римской Империи уже начиная с IV века стали появляться церкви, посвящённые Георгию Победоносцу. Сначала в Сирии и Палестине, затем и на всём Востоке.
На Руси с древних времён святой Георгий почитался под именем Юрия или Егория. В 1030-х годах великий князь Ярослав основал в Киеве и Новгороде монастыри святого Георгия (Юрьев монастырь). В русской народной культуре Георгия Победоносца почитали как покровителя воинов, земледельцев и скотоводов. Святого Георгия издревле изображали на великокняжеских монетах и печатях.
Согласно преданию, великомученик Георгий захоронен в городе Лод (в прошлом Лидда), на территории современного государства Израиль. Над его гробницей возведён храм Святого Георгия, принадлежащий Иерусалимскому Патриархату. В этом храме находится ковчег с частью мощей великомученика Георгия.
Несколько частиц мощей святого находятся в России. И одну из них, находящуюся в святых стенах Свято-Троицкой Сергиевой Лавры, Святейший Патриарх Кирилл благословил пронести Всероссийским крестным ходом по епархиям Русской Церкви. Как уже было сказано, будет охвачено около 100 городов России.
Небесный покровитель Русского воинства
Небесным покровителем воинов-христиан великомученик Георгий Победоносец почитается вот уже больше полутора тысячелетий. А потому неслучайно после Крещения Руси он стал почитаться и в русских войсках. До революции День святого великомученика Георгия Победоносца (6 мая по новому стилю) был главным праздником в Российской Императорской армии. За воинскую храбрость рядовые и унтер-офицеры награждались Георгиевскими крестами, а офицеры и генералы – Императорским Военным орденом Святого великомученика и Победоносца Георгия – высшей военной наградой Российской Империи.
Орден Святого Георгия был учреждён Императрицей Екатериной Великой в 1769 году и возрождён в современной России в 2000 году Указом Владимира Путина. Также до революции воины Российской Императорской армии награждались золотым Георгиевским оружием с надписью "За храбрость". А Георгиевский флаг вручался лучшим кораблям Российского Императорского флота. Интересный факт: для иноверцев был предусмотрен вариант ордена, в котором вместо святого Георгия изображался двуглавый орёл.
В советские годы Георгиевский орден и Георгиевские кресты отменили, но цвета Георгиевской ленты уже в годы Великой Отечественной войны вернулись в нашу армию. Георгиевская лента стала гвардейской. В современных уставах Вооружённых сил России гвардейская лента вновь именуется Георгиевской.
При присвоении воинской части наименования "гвардейская" ей вручаются Георгиевские знамённые ленты и навершие. Боевое знамя с Георгиевскими знамёнными лентами и навершием именуется "Георгиевское знамя" и является высшим знаком отличия воинской части.
Как пройдёт Всероссийский молебен о Победе
Принесение мощей святого великомученика Георгия Победоносца в города России совершается по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла Комиссией по развитию паломничества и принесению святынь Русской Православной Церкви при содействии руководства регионов России, при организационной поддержке Всемирного Русского Народного Собора и генеральном информационном партнёрстве Первого русского телеканала Царьград.
Эта общенациональная акция по-настоящему беспрецедентна. С одной стороны, организационно она наиболее близка к прошлогоднему Всероссийскому крестному ходу с мощами Преподобного Сергия Радонежского, поклониться которым за пять месяцев прибыли около миллиона верующих. Точно так же и сейчас основой Всероссийского молебна о Победе станут храмовые богослужения и дальнейший доступ верующих к мощам святого великомученика Георгия Победоносца.
Стоит пояснить значение этого молитвенного действия для верующих. В православной традиции мощи – великая святыня. Даже самая малая частица мощей имеет благодатную связь со святым, пребывающим на Небесах перед Престолом Божиим. Поэтому молитва перед мощами и благоговейное прикладывание к ним имеет огромное значение. По молитвам великомученику Георгию Победоносцу во все времена было множество чудес и исцелений.
(далее…)
Земляки
Все мы, верующие во Христа Спасителя, братья и сестры. Тем паче святые – наши братья и сестры. И хотя в Царствии Небесном "нет ни эллина ни иудея" (Колосс. 3:11), тем не менее, есть сонм святых родных нам по крови, по языку, по земле, по которой мы ходим. Земляки. Родные, которые любят нас и которых любим мы – святые в земле Русской просиявшие. Знать святых, просиявших в земле Русской, читать их жития, молиться им, стремиться подражать их подвигам и молиться им – к этому и призвал в проповеди иерей Дионисий Гордеев.
* * *
18 июня, в Неделю 2-ю по Пятидесятнице, Всех святых, в земле Русской просиявших, в храме Казанской иконы Божией Матери иерей Дионисий Гордеев и иерей Михаил Дубанов отслужили Божественную литургию.
Богослужебные песнопения исполнил приходской хор под управлением регента Татьяны Балановской.
После сугубой ектении иерей Дионисий Гордеев вознёс молитву ко Господу о Святой Руси и скорейшем восстановлении мира. По окончании Богослужения состоялось славление всем святым, в земле Русской просиявшим, был совершён праздничный молебен и прочитана молитва Собору русских святых.
После молебна иерей Дионисий объявил об общецерковном сборе помощи для пострадавших в Херсонской области от наводнения при разрушении Каховской ГЭС и обратился к молящимся с кратким словом, в котором поздравил с празднованием всем Русским святым и сказал: «Сегодня – всероссийский день Ангела! На вечерне упоминались имена русских святых (без новомучеников) и это заняло почти час. Вот как богата наша земля святыми!» Батюшка напомнил, что многие русские святые считаются таковыми, потому, что находились под омофором Московского Патриарха, а территориально – просветители народов Японии, Китая, Сибири и Америки. Тысячи явленных и не явленных угодников Божиих – это сокровище Русской земли, маяки, путеводители, воспитатели человеческих душ – друзья Божии. Преподобные, праведные, бессребреники, мученики, святители, юродивые, блаженные, равноапостольные, благоверные – всех их объединяет одно – любовь к Богу. Русские святые – наша живая нить, соединяющая земное и Небесное.
(далее…)
Праздник святой Троицы, Пятидесятницы
4 июня 2023 года, в праздник Святой Троицы (Пятидесятницы), настоятель Казанского храма протоиерей Ростислав Мороз в сослужении иерея Романа Бурдинского, иерея Дионисия Гордеева и иерея Михаила Дубанова совершил Божественную литургию.
Богослужебные песнопения исполнил приходской хор.
На сугубой ектении отец настоятель вознес молитвы ко Господу о Святой Руси и завершении строительства Спасо-Преображенского кафедрального собора г. Владивостока.
По окончании литургии протоиерей Ростислав и клирики Казанского храма совершили Великую вечерню праздника Пятидесятницы с чтением коленопреклонных молитв.
По завершении богослужения протоиерей Ростислав поздравил прихожан с праздником Пятидесятницы, причастников — с принятием Святых Христовых Таин. Батюшка рассказал о празднике Пятидесятницы, о схождении Святаго Духа и пригласил прихожан в понедельник на Богослужение Духова Дня.
* * *
На Троицу внутреннее пространство православных храмов обычно украшают ветками березы, а пол застилают травой. Эта традиция связана с тем, что во время Сошествия Святого Духа иудеи вспоминали дарование Закона на горе Синай.
После литургии в храмах совершается великая вечерня, на которой поются стихиры, прославляющие Святого Духа, а в конце священник читает три коленопреклоненные молитвы: о Церкви, о спасении всех молящихся и об упокоении душ всех усопших, в том числе и «во аде держимых». Во время чтения этих молитв священник и все верующие стоят на коленях. Таким образом, этой вечерней завершается послепасхальный период, во время которого в храмах не полагается совершать земные поклоны и вставать на колени.
На всенощном бдении впервые после пасхального периода поется знаменитая стихира шестого гласа «Царю Небесный». С этого дня и в течение всего года с этой стихиры начинаются все богослужения и домашние молитвы.
Пятидесятницу, или праздник Святой Троицы, называют днем рождения Церкви, потому что через пятьдесят дней после Воскресения Христова на апостолов сошел Святой Дух. Они стали свидетелями видимого чуда присутствия Духа Святого, которое было необходимо не только для укрепления учеников в вере, но и для полноценной жизни Церкви.
[modula id="3524"]
(далее…)
В День защиты детей воспитанники воскресной школы порадовали малышей
В День защиты детей воспитанники воскресной школы в составе театральной студии «Алые паруса» показали детям из детских садов № 25 и № 45 сказку "Цветик семицветик" в зале студии Многофункциональной службы "Мой семейный центр" на Сипягина, 15. Юные зрители были очень рады, и артисты тоже.
Рассказывает директор Воскресной школы Наталья Анатольевна Форикова:
- Летом Воскресная школа, как и все остальные школы, на каникулах, но в театральной студии нас ещё ждут спектакли и мероприятия. Это «Сказки по соседству» - по четвергам в 15.30 мы показываем сказки из нашего репертуара для юных зрителей из детских садов и пришкольных лагерей. А также готовимся к большому празднику «День семьи, любви и верности» в день памяти святых благоверных князей Петра и Февронии 8 июля.
[modula id="3515"]
(далее…)
Итоги просветительского проекта
Технический и социальный прогресс, стремительное развитие информационных технологий, различные реформы и инновации приобретают на сегодняшний день масштабы глобального характера. Наряду с этим предпочтение отдаётся материальным благам и потребительским нуждам в ущерб традиционным духовно-нравственным ценностям. Особенно к этим процессам восприимчивы подростки.
Современному молодому человеку довольно сложно самостоятельно сформировать духовную опору, без которой в будущем осваивать серьезные профессии, поднимать производство и экономику, защищать Родину, создавать крепкую семью будет нелегко. Невежество, и прежде всего духовное, наносит человеку, особенно молодому, только формирующемуся, огромный вред.
Грантовый проект «Духовно-нравственное воспитание в молодёжной и подростковой среде» был направлен на профилактику экстремизма в молодежной и подростковой среде путем приобщения целевой группы представлений о нравственности, морали, о духовных ценностях, и культурно-исторических традиций народов России.
Целью проекта является духовно-нравственное воспитание, формирование взглядов подростков в рамках исторической, культурной и патриотической традиции народов России. Церковь – как соль, которая сохраняет продукты от разложения: она сохраняет от разложения общество, прилагая усилия для воспитания подростков и молодёжи. Если мы ничего не будем делать – деградация и разложение будут умножаться. Наша цель – настроить подростков на здоровое духовное взросление, привить им здоровые убеждения.
Проект имеет, прежде всего, профилактический характер, в ходе которого реализовано несколько этапов:
- Подготовка региональной команды педагогов и священнослужителей для проведения просветительских и досуговых мероприятий с подростками (школьники 8 и 10 классов, студенты СУЗ-ов).
- Подготовка методического и презентационного материала, адаптированного для восприятия целевой аудитории, и разработка анкет для определения текущего уровня духовно-нравственного состояния целевой аудитории на начальной и завершающей стадии проекта для последующей оценки полученных данных специалистами и использовании в работе.
- Просвещение подростков, через использование различных форматов: просветительских и досуговых мероприятий.
- Подведение итогов проекта, обобщение результатов и проработка дальнейшей реализации проектных инициатив по духовно-нравственному и историческому просвещению подростков.
1 этап:
Онлайн обучение. В образовательном пространстве уже давно работают онлайн-платформы системы повышения квалификации и подготовки сотрудников. Применение дистанционных образовательных технологий позволили использовать с высокой эффективностью знания и умения высококлассных московских специалистов, повысить эффективность обучения и улучшить качество подготовки в целом по прикладным предметам – педагогике и возрастной психологии и их применению в контексте христианской педагогики и психологии.
Учителя и священнослужители получили знания, которые помогли им выработать успешные стратегии, которые педагоги применили в своей практике в реализации проекта.
Подготовка педагогов и священнослужителей по тематическим блокам:
- Иеромонах Геннадий (Войтишко), руководитель Сектора приходского просвещения Синодального отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви прочитал 36 часов лекций в области религиозной педагогики и психологии.
- Марина Иосифовна Козлова, методист психологического факультета, преподаватель Московского православного института святого Иоанна Богослова прочитала 36 часов возрастной психологи, подготовки к подростковому возрасту; возрастным особенностям детей 8-10, 11-13 и 14-17 лет. А также тема: «Подростки XXI века: что нового».
- Силантьев Роман Анатольевич, профессор Московского государственного лингвистического университета (МГЛУ), директор Центра географии религий, заместитель председателя Экспертного совета по государственной религиоведческой экспертизе при Минюсте РФ, исламовед, доктор исторических наук, автор более 100 публикаций и 10 книг по деструктивным организациям в России прочитал курс 36 часов «Основы деструктологии» (просвещение в вопросах организаций, противодействие возможным фактам проявления экстремизма и прочих деструктивных явлений в подростковой, молодежной среде).
«Деструктология — новая прикладная наука, которая в комплексе рассматривает наиболее опасные деструктивные образования: экстремистские и террористические организации, психокульты и нерелигиозные секты; тоталитарные секты и сферу магических услуг; суицидальные игры и увлечения, смертельно опасные молодежные субкультуры и медицинское диссидентство».
И педагоги, и священнослужители на онлайн курсах писали контрольные работы, сдавали зачёты и, как результат, получили официальные документы – Удостоверения о повышении квалификации Московского государственного лингвистического университета (МГЛУ) и сертификаты о прохождении курса "Педагогическое сопровождение подростков в контексте их духовно-нравственного воспитания".
2 этап:
- подготовка методического и презентационного материала, адаптированного для восприятия целевой аудитории;
- разработка анкет для определения текущего уровня духовно-нравственного состояния подростков на начальной и завершающей стадии проекта для последующей оценки полученных данных специалистами и использовании в работе.
3 этап
Проведение комплекса просветительских и досуговых мероприятий для подростков 8-10 классов и студентов СУЗ-ов, с использованием различных форматов, в том числе, проводимые священнослужителями, предполагающие использование лекционного и интерактивного материала. Например, просмотр и обсуждение патриотических фильмов, экскурсии по историческим местам г. Владивостока, встречи со священнослужителями в храмах.
Для проекта были выбраны более 25 учебных заведений: 16 - г Владивостока, 6 школ г. Артема и 3 школы Надеждинского района. Удалось охватить более 2000 школьников 8,9 и10 классов и студентов СУЗОВ.
В каждой учебном заведении в выбранных классах/группах проведены:
- Предварительное анкетирование для оценки состояния подростков на моральные, ценностные качества и ориентиры.
- Четыре просветительских мероприятия (курса) в течение месяца каждой выбранной группе по духовно-нравственным ценностям, сопровождающиеся тематические презентациями.
- Организация экскурсионных программ по историческим местам г. Владивостока, в том числе храмам, встречи со священнослужителями – для старшеклассников – участников проекта, отличившихся во время обучения.
- По завершению программы в каждой группе проведено финальное анкетирование для определения динамики моральных, ценностных качеств и ориентиров, для оценки результативности проведенных просветительских мероприятий.
В ходе реализации проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде» в период с 10.12.2022 г. по 20.05.2023 года было проведено анкетирование учащихся 8-10 классов с целью изучения духовного и нравственного состояния в момент до и после реализации проекта.
Анкетирование проводилось в два этапа:
- Первичное анкетирование — анализ состояния учащихся до реализации проекта.
- Вторичное анкетирование — анализ духовного и нравственного состояния учащихся после проведения проекта.
Информирование об анкетировании осуществлялось с помощью учителей и представителей духовенства. Участие в анкетировании было добровольным и конфиденциальным.
Ученикам был задан ряд вопросов, состоящий из трёх созависимых блоков о семье, личной жизни, государстве, учитывающих их психологический возраст и эмоциональное состояние. Так же, мы учитывали и различное отношение мальчиков и девочек к одним и тем же вопросам.
Анкетирование показало глобальную необходимость в духовно-патриотических проектах, выявив у детей большой процент либо негативного, либо нейтрального отношения к институтам семьи и государства. Так, многие респонденты мужского пола ответили, что не хотели бы служить в армии, а основными объектами для подражания, что у мальчиков, что у девочек, крайне редко являлись отечественные образы. В большинстве случаев, примерами нравственности и духовности для детей становились актёры и герои Западных фильмов и комиксов, как правило, проживающих беспечную, богатую жизнь, не утруждаясь какой-либо видимой профессиональной деятельностью.
Анкетирование выявило так же необходимость нравственного воспитания молодёжи, о чём свидетельствует третий блок анкетирования, показавший существенный процент детей, не испытывающих необходимость в какой-либо компании, и ведущих, при этом, явно антисоциальный образ жизни.
При этом, второй этап анкетирования выявил потребность детей в духовно-патриотических образовательных проектах, как в дополнительном, уникальном источнике информации о жизни, семье, обществе и государстве.
Нужно учитывать, что анкетирование носило лишь ознакомительный характер, и для мониторинга и улучшения нравственного и духовного состояния учащихся необходимо продолжать и развивать наш проект.
Данные полученные в процессе реализации проекта и анкетирования будут более тщательно изучены и послужат качественным источником для создания эффективных уроков.
Уникальностью данного проекта являются:
1 Системный и комплексный подход к проведению просветительских мероприятий в учебных заведениях, оценка морального и нравственного состояния подростков, в отличии от разовых просветительских мероприятий, ранее проводимых в учебных заведениях.
2 Совместная работа светских преподавателей и священнослужителей для достижения общей цели.
* * *
29 мая 2023 года участники и гости губернаторского проекта «Духовно-нравственное воспитание в молодёжной и подростковой среде» собрались круглый стол. Заседание возглавил протоиерей Ростислав Мороз, руководитель отдела религиозного образования и катехизации (ОРОиК) Владивостокской епархии. На заседании присутствовали исполняющий обязанности благочинного II Владивостокского благочиния, настоятель храма святителя Спиридона Тримифунтского г. Владивостока, протоиерей Сергий Шуталев, иерей Михаил Дубанов, клирик храма Казанской иконы Божией Матери, руководитель проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде» и ещё 12 клириков Владивостокской епархии – участников проекта и гостей. Кроме того, онлайн к совещанию присоединились 25 преподавателей и 16 священнослужителей из епархий Приморья. В ходе работы совещания обменялись опытом работы, подвели итоги и наметили планы на будущий учебный год.
* * *
Иерей Михаил Дубанов, клирик храма Казанской иконы Божией Матери, руководитель проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде»:
– Подошёл к концу наш проект. Чего мы достигли. О чём стоит подумать.
Во-первых, благодаря проекту, мы узнали, что очень много педагогов и священников озабочены воспитанием подрастающего поколения, что очень много прекрасных отзывчивых людей, которые даже в личных трудах стремятся внести лепту в воспитание молодёжи.
Были и сложности, куда ж без них. Директора школ не всегда понимали, как можно пустить священника к подросткам. Были единичные случаи, когда родители были против общения ребёнка со священником, «религиозного воспитания» в школе. Но, ознакомившись с программой проекта, никто из них не остался при своём мнении, наоборот поддержали проект и участие в нём своих детей. Кроме того, педагоги увидели молодых, энергичных, хорошо образованных, эрудированных, владеющих грамотной речью священнослужителей, а на каждой встрече со священником в аудитории обязательно присутствовал педагог. Родители считают, что в современном мире современным детям не хватает обсуждения духовно-нравственных ценностей и ориентиров жизни. Особенно подрастающему поколению, которое половину своего времени озабочено тем, как себя определить, куда себя направить, как найти смысл жизни. В этом возрасте подростки больше интересуются своей жизнью.
Поначалу в некоторых школах дети хихикали вслед священнику, но после знакомства, после бесед – многие священники говорили о том, что школьники были в восторге от общения, не хотели отпускать, разговор продолжался на перемене, говорили о своих личных проблемах. И, самое главное, те подростки, которые реально соприкоснулись со священником в живой беседе, провожали батюшку с уважением и словами благодарности. Беседы со священниками расширяли кругозор, позволяли посмотреть на привычные вещи под иным углом. Священники давали ответы на вопросы очень важные и в тоже время болезненные для молодёжи. Убедились, что с батюшкой можно пошутить, можно доверять и довериться.
Изменения были видны сразу. В священнике видели не только того, кто может рассказать о религиозных вопросах, а, прежде всего, человека, который может поговорить об очень важных, сложных, нравственных и важных для них вещах простым, доступным и понятным языком. Говорили с подростками об ответственности за свою жизнь, за жизнь родных, за будущее своих семей, в том числе и будущих семей, помогали взрослеть юношам и девушкам, строить адекватное отношение к миру и к себе.
Священники близко познакомились с нецерковной молодёжью, научились с ними общаться, узнали их интересы, заботы, страхи, мечты. Многие подростки, с удивлением для себя, обнаружили необходимость задуматься над вечными вопросами, рассуждать и дискутировать на эти темы с компетентным человеком. Конечно, не сразу, а очень постепенно, поэтапно, старшеклассники начинали раскрываться, говорить, размышлять на духовные и нравственные темы. Да, они могут остаться при своём мнении. Но совместные труды преподавателей и священнослужителей дали свои плоды, что показало анкетирование.
В процессе работы и общения священнослужители научились друг друга понимать и с педагогами, и со школьниками. Педагоги благодарили за то, что именно их школы выбрали для участия в проекте.
Столкнулся и с организационными трудностями. Очень помог настоятель Казанского храма г. Владивостока протоиерей Ростислав Мороз, поддержали братья-священники.
Есть и большая радость – директора многих школ установили дружеские отношения со священниками храмов, которые работали в их школах в рамках проекта. Школьники были рады таким гостям. С согласия родителей, священники сверх программы проекта, по приглашению подростков принимали участие в классных часах и чаепитиях.
Я хотел бы от души поблагодарить всех вас, дорогие участники проекта, за ваше служение, часто очень самоотверженное, за ваше несомненное неравнодушие к делу, которое вы совершили.
Надеемся на продолжение проекта в следующем учебном году.
#ГрантГубернатораПриморья
#ДепартаментВнутреннейПолитикиПриморья
#ПобедительКраевогоКонкурсаСОНКО-2022
[modula id="3496"]
(далее…)
Круглый стол по итогам регионального проекта
29 мая 2023 года участники и гости губернаторского проекта «Духовно-нравственное воспитание в молодёжной и подростковой среде» собрались на итоговый круглый стол, который прошёл в Епархиальном управлении Владивостокской епархии. Заседание возглавил протоиерей Ростислав Мороз, руководитель отдела религиозного образования и катехизации (ОРОиК) Владивостокской епархии. На заседании присутствовали исполняющий обязанности благочинного II Владивостокского благочиния, настоятель храма святителя Спиридона Тримифунтского г. Владивостока, протоиерей Сергий Шуталев, иерей Михаил Дубанов, клирик храма Казанской иконы Божией Матери, руководитель проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде» и ещё 12 клириков Владивостокской епархии – участников проекта и гостей. Кроме того, онлайн к совещанию присоединились 25 преподавателей и 16 священнослужителей из епархий Приморья.
Открыл заседание протоиерей Ростислав, который обратил внимание собравшихся на то, что в нашей епархии подобный проект был осуществлён впервые. Это стало возможным благодаря грантовой поддержке губернатора Приморского края, без которой организовать такое масштабное мероприятие было бы трудно. В проекте приняли участие и священнослужители, и преподаватели. «Иерей Михаил Дубанов выполнил подавляющую часть организационной работы, за что его благодарим» - сказал протоиерей Ростислав.
Иерей Михаил рассказал о проекте, в котором приняли участие более 20 образовательных учреждений и было охвачено более 2000 школьников 8-10 классов и студентов СУЗОВ; рассказал об анкетировании школьников и его итогах; показал слайды и графики, отражающие работу проекта; ответил на вопросы, в том числе и гостей онлайн.
На круглом столе выступили игумен Марк (Корнилов), игумен Антоний (Каменчук) и иерей Илия Точуков. Своими наблюдениями и опытом поделился Андрей Владимирович Поповкин, заведующий кафедрой философии Института истории, археологии и этнографии ДВО РАН. А также по интернету к обсуждению присоединилась Ольга Васильевна Титарова, учитель истории и обществознания школы № 22 Надеждинского района. Протоиерей Максим Романенко, который не принимал участие в проекте, поделился своим опытом общения со школьниками.
По итогам совещания решили, что проект достоин продолжения и работа с подрастающим поколением необходима; что в тех учебных заведениях, в которых сложились дружеские отношения между священнослужителями и администрациями продолжать посещения старшеклассников, независимо от участия учебного заведения в продолжении проекта; создать методичку для священников, учитывающую опыт работы со старшеклассниками в проекте.
#ГрантГубернатораПриморья
#ДепартаментВнутреннейПолитикиПриморья
#ПобедительКраевогоКонкурсаСОНКО-2022
[modula id="3482"]
(далее…)
Иерей Михаил: «Наш опыт, в целом, положительный»
Интервью с иереем Михаилом Дубановым, клириком храма Казанской иконы Божией Матери, руководителем регионального проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде».
— Батюшка, как давно начался ваш проект и сколько учебных заведений в нём принимают участие?
— Проект на сегодняшний день завершен. А стартовал он с началом учебного 2022/2023 года. Сначала было много организационных моментов. К работе в проекте подключились 20 учебных заведений. И, практически до нового года учителя проходили дистанционное обучение у ведущих московских специалистов.
— У администраций школ и педагогов не было опасений?
— Был некоторый скептицизм и недоверие педагогов и руководства школ к проекту на начальном этапе. Однако после знакомства с методическим материалом, после онлайн обучения у ведущих московских специалистов мнения кардинально изменились. Не все директора понимали важность проекта, несмотря на активное участие Министерства образования края и управлений образования территориальных округов.
Но, в то же время, те, кто принял участие, понимали, насколько это важно – говорить с подростками на духовно-нравственные темы.
Кроме того, через несколько месяцев после начала проекта, в ноябре 2022 года, вышел Указ Президента Российской Федерации № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Почти название нашего проекта, ведь именно этим и занимаются участники губернаторского проекта. Так что мы оказались, можно сказать, в тренде, на острие.
В документе говорится, что Россия будет защищать традиционные ценности, к которым относит, среди прочих, жизнь, достоинство, патриотизм, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкую семью, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческую память и преемственность поколений, единство народов России.
Гей-пропаганда отнесена к системе ценностей, разрушительной для общества. Деструктивное идеологическое воздействие на граждан становится угрозой для демографической ситуации в стране. Об этом же говорят участники проекта со старшеклассниками.
— Священникам было нелегко идти в школу, в незнакомый класс, проводить беседу с молодыми людьми восьмиклассниками, девятиклассниками, десятиклассниками? Разный возраст всё-таки.
— Священники, безусловно, учитывали возраст и настрой аудитории. Говорили с подростками не о духовных принципах жизни, а об этических, нравственных и моральных нормах. То чего опасались в начале педагоги, что придёт батюшка и будет учить молиться и свечки ставить – этого не было. Были свободные беседы на волнующие, иногда болезненные, для подростков темы. В результате сложились дружественные отношения и с администрациями школ, и с педагогами, и со школьниками. Многие преподаватели изъявили желание продолжить участие в проекте и в следующем учебном году. Динамика хорошая, выстроились дружественные отношения у священнослужителей с директорами школ, у школьников и студентов со священнослужителями.
— Сами священники как оценивают своё участие в проекте?
— Священники заняты на разных послушаниях – от хосписа и больницы до воинской части – в самых разных сферах деятельности, в разных структурах именно как священнослужители. Служение в храмах, служение людям, социальное служение. Когда мы начинали проект не все священники смогли принять в нём участие в силу своей занятости на других поприщах.
Те, кто принял участие, оценивают, как весьма положительный опыт.
— Вы сказали, что проект завершён. Осталось подвести итоги? Как это будет?
— Сейчас готовимся к заключительному Круглому столу, готовим данные, анализируем анкеты школьников.
В целом проект прошёл хорошо несмотря на трудности.
#ГрантГубернатораПриморья
#ДепартаментВнутреннейПолитикиПриморья
#ПобедительКраевогоКонкурсаСОНКО-2022
Отметили окончание учебного года
По благословению настоятеля Казанского храма протоиерея Ростислава Мороза, 28 мая 2023 года, по окончании Божественной литургии, воспитанники Воскресной школы вместе с родителями совершили мини-поход на бухту Фёдорова. Поход затеяли в честь окончания учебного года.
Рассказывает директор Воскресной школы Наталья Анатольевна Форикова:
– С погодой повезло, было почти по-летнему тепло. Дети играли на берегу моря, искали красивые камешки и крабов, на площадке играли в бадминтон, в мяч. Родители приготовили угощение и тоже с удовольствием провели время на свежем воздухе. К большой радости, к нам присоединился иерей Михаил Дубанов. Он принял участие в беседе, дал добрые советы, как вызвать у детей интерес к чтению, а также спел вместе со всеми несколько песен под гитару. Было радостно видеть счастливых детей и взрослых, участвовать в таком добром и приятном мероприятии.
[modula id="3472"]
(далее…)
Иерей Михаил выступил на заседании межъепархиальной коллегии ОРОиК
24 мая 2023 года в режиме видеоконференции состоялось совещание руководителей отделов религиозного образования и катехизации Приморской митрополии – сообщает сайт Владивостокской епархии.
Председатель совещания – протоиерей Ростислав Мороз, руководитель отдела религиозного образования и катехизации (ОРОиК) Владивостокской епархии. Участие приняли: протоиерей Роман Капитанюк, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Находкинской епархии; Бердникова Ирина Геннадьевна, методист отдела религиозного образования и катехизации Арсеньевской епархии; иерей Михаил Дубанов, клирик храма Казанской иконы Божией Матери г. Владивостока
Одной из главной темой обсуждения стало проведение регионального проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде». Для этого на совещание был приглашён иерей Михаил Дубанов, клирик храма Казанской иконы Божией Матери, руководитель проекта.
Одной из главной темой обсуждения стало проведение регионального проекта «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде». Для этого на совещание был приглашён иерей Михаил Дубанов, клирик храма Казанской иконы Божией Матери, руководитель проекта. Он рассказал о проекте, о его задачах, об успехах и трудностях, с которыми столкнулись участники проекта. Уникальность его в том, что заявка на грант была подана от религиозной организации – храма Казанской иконы Божией Матери. В проекте наравне сотрудничали преподаватели светских учебных заведений выбранных, Управлениями образования данных регионов – школ Владивостока, Артёма и Надеждинского района, а также священнослужители.
Отец Михаил рассказал, что кроме грантового проекта в этом учебном году он неоднократно проводил курсы повышения квалификации по предмету Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) по программе повышения квалификации «Реализация модуля «Основы православной культуры» в рамках предметной области «Основы религиозных культур и светской этики». Обучение было организовано Приморским краевым институтом развития образования совместно с Владивостокской епархией РПЦ. На курсы повышения квалификации во Владивосток приезжали преподаватели со всего Приморского края.
Региональный проект «Духовно нравственное воспитание в молодежной и подростковой среде» на сегодняшний день завершен.
29 мая в епархиальном управлении г. Владивостока состоится подведение итогов проекта: участники совещания руководителей отделов религиозного образования и катехизации Приморской митрополии выразили заинтересованность в участии в этом мероприятии и выразили готовность прислать представителей Находкинской и Арсеньевской епархий для участия в мероприятии, ибо опыт возможной работы священнослужителей непосредственно в школах вызывает большой интерес.
Также участники обсудили возможности продолжения данного проекта в следующем году и его расширение на другие территории Приморского края.
#ГрантГубернатораПриморья
#ДепартаментВнутреннейПолитикиПриморья
#ПобедительКраевогоКонкурсаСОНКО-2022
